玩转城市 | No. 172 蒲公英中学学生科学探索之旅

作者：北京水木医学生物发展基金会　　日期：2019-11-12

这是玩转城市 第172场 活动

活动时间：2019年11月8日

探访地点：北京科学中心

活动主题：科技探索之旅

参与学生：蒲公英中学34名学生

志愿参与：壳牌中国公司7名志愿者

活动主办支持：壳牌中国公益协会

活动合作：北京水木医学生物发展基金会

——东隅儿童服务中心

热身与团建：认识彼此 乐高挑战

下午两点，学生和志愿者准时来到北京科学中心。北京水木医学生物发展基金会的工作人员带领分组后的学生和志愿者，利用乐高游戏开启热身活动和团队建设。

——以乐高积木游戏进行热身与团建——

——团队乐高搭高大比拼——

探索与学习：任务模式 在探访中学习

团建后，学生们与志愿者开始进入任务探访模式，科学之旅正式开启。

项目团队事先踩点，根据北京科学中心具体内容设计了内容丰富、目标明确、有趣有料的任务卡，志愿者带领学生一起“玩中学”，在任务模式中完成探访学习目标。

探访结束后，活动设置了分享环节，同学们积极分享了活动感受与收获。

生命展厅

动物是怎么进化的？

人体细胞是什么？

胎儿的感官如何发育？

试管婴儿又是怎么一回事儿？

……

在 生命展厅 了解生命奥秘 感受生命伟大

生活展厅

在科学健身房一起健个身

新型衣服面料在不同场合的应用

体验一下声纹识别，脸纹识别

玩魔方，你和机器人谁快呢

……

在生活展厅 思考科技与生活之间的关系

生存展厅

醒目的“生存对话”

垃圾如何分类？谁是垃圾的制造者？

云海是如何形成的

模拟沙尘暴

制造水中的漩涡

……

在生存展厅 体验人类生存环境

感谢壳牌中国公司的志愿者们带着孩子们度过了一个愉快又充实的下午孩子们的探访感受

“我对那个生命展厅很感兴趣，里面有很多讲述器官和出生的知识，让我对自己有了更深的了解。”

“我对生存展厅印象很深刻，里面有许多有关环境的知识，我们需要爱护环境，保护资源。”

“我了解了生命孕育的过程，其中的艰辛让我印象很深，回家后我要好好疼爱我的妈妈”

“希望你们常来学校看看”

北京东隅儿童服务中心，是一家专注于运用社会工作手法助力儿童和青少年多元发展的公益机构。机构关注儿童和青少年成长过程中的多元需求，以学校和社区为依托，支持高校社工学生和社会志愿者参与，秉持社会工作的理念，运用多元的社工服务手法回应儿童和青少年成长需求，协助其在体验中探索、学习与成长，改善单一的成长形态，获得多元发展。